viernes, 25 de abril de 2014

La LOMCE según Tonucci



Frato (pseudónimo que utiliza en sus ilustraciones) fue uno de los motores principales de la renovación pedagógica en Italia durante los años 60 (acompañado de muchas otras grandes mentes educadoras como Giani Rodari). Actualmente sigue en activo y nos deleita con su conocimiento y su filosofía e ideas sobre la escuela, y, afortunadamente, domina nuestro idioma y es un asiduo en España, donde sigue participando activamente en el mundo docente con conferencias y ponencias.

Además de la sencillez y la claridad de su mensaje y su lenguaje, Tonucci realiza unas ilustraciones maravillosas en las que expone su visión sobre la infancia y los problemas de la escuela. Firma sus ilustraciones como Frato, y ha publicado diferentes libros en los que las recopila.

  Compartimos con vosotras y vosotros una entrevista maravillosa que le realizan en relación a la aprobación de la ley LOMCE en nuestro país. Merece la pena "invertir" 10 minutillos de nuestra vida en escuchar sus ideas.

domingo, 20 de abril de 2014

OBSOLESCENCIA PROGRAMADA

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¿ A qué se le denomina OBSOLESCENCIA PROGRAMADA?

¿Por qué los productos electrónicos tienen una vida útil corta?

¿No te parece extraño que cada 4 o 5 años tu móvil deje de funcionar, o la impresora falle a cada rato? Pues hay una explicación para ello: la obsolescencia programada. ¿Existe o es un mito?

Productos tecnológicos con fecha de vencimiento

¿Por qué la mayoría de aparatos tecnológicos tienen una vida relativamente corta? ¿Por qué de cada vez nos duran menos nuestras impresoras u ordenadores? El concepto de obsolescencia programada hace referencia a que las empresas programan el fin de la vida útil de sus productos de forma predeterminada, aunque es un concepto no oficialmente aceptado todavía.

¿Por qué las empresas hacen productos que duran poco?

Cuando una empresa fabrica impresoras (por dar un ejemplo) y las programa de tal forma que queden inservibles al cabo de x años, se asegura que cada determinado tiempo volverá a tener encargos por parte de sus distribuidores y compradores. Por medio de distintas técnicas tecnológicas, se cree que la casi la totalidad de productos electrónicos de hoy en día están programados para "morir" en una fecha determinada, es lo típico que nos pasa cuando al cabo de unos dos o tres años el móvil empieza a funcionar mal, carga más lento las aplicaciones, le cuesta encenderse, etc.: ha caído en fase de obsolescencia programada, y por tanto, se deberá desechar en poco tiempo.

Problemas de fabricar productos con una vida útil corta

Los residuos originados por medio de esta práctica empresarial tan poco ética son el principal problema a destacar, considerando también que muchos de esos residuos tecnológicos contienen componentes no degradables y/o altamente contaminantes: plástico, baterías de plomo, polipropileno, etc. Por dar un ejemplo, de los dos millones y medio de toneladas de plomo que se generan de forma anual en el mundo, el 75 por ciento se destina a fabricar baterías, utilizadas en productos tecnológicos o electrónicos como teléfonos, ordenadores,automóviles... En otras palabras, en productos destinados a quedar obsoletos.
Entonces, ¿por qué nadie hace nada para parar este despropósito?. ¿Por qué el consumidor debe desembolsar dinero cada cierto tiempo para volver a adquirir el mismo producto?. Pues, porque de forma oficial aún no ha sido reconocido que las grandes empresas fabriquen con el concepto de programación determinada en mente. Existen distintos documentales e investigaciones al respecto, pero aún no es algo que se haya podido demostrar, y actualmente la sociedad está dividida entre aquellos que desmienten este concepto y otros que defienden que claramente existe.

Productos no programados para morir

Por el motivo que sea, son pocas las empresas que tienen los medios necesarios para sacar a la luz productos no afectados por la obsolescencia programada. Un ejemplo podría ser las empresas que fabrican bombillas eléctricas que deberían durar casi toda la vida (de hecho tienen garantía de 25 años). Pese a que el costo es bastante superior a sus homólogas convencionales, si de verdad duran cientos de miles de horas, entonces la inversión habrá sido provechosa.

Este artículo se encuentra AQUÍ

viernes, 18 de abril de 2014

"Nuevo concepto ministerial" de Educación Infantil - Opinión del ministro Wert

http://plataformademadrid06.blogspot.com.es/2012/02/nuevo-concepto-ministerial-de-educacion.html

Carta de una maestra de Infantil al ministro Jose Ignacio Wert

Carta de una Maestra de Infantil al ministro Wert

Fallece el gran escritor colombiano

Fallece el gran Gabriel García Márquez

A Ti - Celebrando Tu Vida 

 ‘La mala hora’ ha llegado, temprano pero ha llegado
Siendo la loca ‘crónica de una muerte anunciada’
Mi sonrisa estoy buscando pero ella elusiva se escurre
Letras y dichos de luz en ‘la hojarasca’ tendidos están
Manantiales de ‘siglos de soledad’ me invitan a recordar
Huyendo de la tristeza voy encontrando tesoros escritos
Memorias leídas enjauladas atadas a emociones olvidadas
El amor patrio y el orgullo de los colores a flor de piel
Compartió su inspiración conmigo versos y malos ratos
Alegría encontrada con abismos profundos de sabor a hiel
Muecas burlonas de respirar profundo tentando la vida
Donde la sonrisa ligera nunca llegara con ojos listo para llorar
Llorar torrentes de poesía y letras y sentir que la vida se va
En donde no hay verde esperanza ni amarillos brillantes
En donde solo hay sentimientos ocultos y una luz penetrante
En donde me encuentro YO tu vida celebrando como tu amante

¡¡Gracias!!

Crear hoy las escuelas de mañana



Redes, con la educación del futuro

Richard Gerver cree en devolver la pasión por la enseñanza a los profesores y el placer del aprendizaje a los alumnos.

https://www.youtube.com/watch?v=aIrO3vqvubA

 Nunca había sido tan marcado el abismo entre dos generaciones. Mientras los niños de hoy hacen sus deberes con ayuda de Internet y crecen sumergidos en las redes sociales, los adultos y profesores siguen aplicando una educación anquilosada, basada en formas de vida de hace dos siglos, sometida a la presión de los resultados académicos y a las agendas políticas. Richard Gerver, uno de los líderes educativos actuales más inspiradores cree en devolver la pasión por la enseñanza a los profesores y el placer del aprendizaje a los alumnos. Aunque esto no será posible hasta que los jóvenes expresen lo que esperan del mundo y la educación les ayude a encontrar su lugar en la sociedad


Los niños de hoy son probablemente
la generación más sofisticada que jamás haya existido.
Richard Gerver